التخلف الاقتصادى وعلاقتة بالتعليم

التخلف الاقتصادى ومدى تأثيرة على العملية التعليمية
من الموضوعات التى شغلت اذهان الكثير من شعوب العالم وهو التعليم ومدى تأثير التخلف الاقتصادى على التعليم والارتباط الوثيق بينهم فالتعليم بالنسبة للافراد هو اكتساب المهارات والمعارف والقدرة على كيفية تطبيقها بحيث يمكن الاستفادة منه فى الحياه العملية لذلك كانت هناك عقبات تؤثر على التعليم ومن اهم هذه العقبات ظاهرة التخلف الاقتصادى
اولا تعريف التخلف الاقتصادى : انخفاض مستوى نصيب الفرد من الدخل القومى عن حد معين او بمعنى الفقر الاقتصادى اى الفشل فى تحقيق الراحة المادية لمعظم سكان الدوله وان التخلف الاقتصادى بدورة يؤدى الى التأخر التكنولوجى والتأخر الحضارى والاجتماعى ومن ثم التأثير على التعليم فيجعلة فى حاله تأخر ويرى بعض الاقتصادين ان التخلف الاقتصادى يقاس بنسبة النشاط الصناعى الى الانتاج القومى وبنسبة العاملين فى النشاط الصناعى الى اجمالى قوة العمل فى المجتمع وانخفاض هذه النسبة يشير الى ان المجتمع فى حاله تخلف اقتصادى وتعليمى ومن اسباب التخلف
1- عدم الاستخدام الامثل للموارد المتاحة ان استخدم تلك الموارد استخدام امثل سوف يؤدى الى زيادة راس المال ومن هنا تعود الزيادة على جميع الانشطة الموجودة بالمجتمع ومنها التعليم
2- الخصائص السلبية المحيطة بالبيئة
3- ازدواجية الاقتصاد القومى
** وينتج من كل ذلك ان راس المال البشرى والذى يتمثل فى رصيد الاقتصاد القومى من الكفاءات الادارية والتنظيمية والقدرات الادارية والتى من شأنها فى حال توافرها ان تعمل على دفع عملية التنمية وذلك فى حال توظيفها التوظيف الامثل الا ان الدول النامية تعانى من انخفاض مستوى التعليم وانتشار الامية بين افرادها وضعف امكانيات التدريب وهو ما يؤدى الى انخفاض الرصيد القومى من تلك الكفاءات والعماله المدربه والماهرة وهو ما يساهم فى انخفاض عنصر العمل بالدول النامية0

الاستاذ الفقى
انا معاك ان مصر دوله ليست فقيرة فى مواردها ولكن هناك سوء استخدام فى تلك الموارد وسوء الاستخدام بيكون نتيجة لعدم وجود الادارة السليمة التى تقوم على الاسس العلمية السليمة وعدم وجود مهارات فعلية فعلى سبيل المثال دول الغرب بيكون لديها المهارات والقدرات العقلية واساليب الادارة وبالتالى بيكون عندها التوظيف السليم لتلك الموارد والاستخدام الامثل لها وذلك بيكون له الاثارالايجابية على العملية التعليمة يعنى فى مصر لو استخدمنا الموارد الاستخدام الامثل سوف يكون هناك عائد على تطور فى العملية التعليمة وخاصة ان هناك ارتباط وثيق بيينهم وان تطور التعليم فى حاجة الى الموارد وخاصة اعتماد التعليم فى هذه الفترة على التكنولوجيا الحديثة

وانا مع كلام الاستاذه بسمه ان موارد مصر كثيره ودخلها كبير ولكن كل فرد في منصبه يفكر في نفسه اولا وليس في مصلحة بلده والتي هي عنده اخر الاعتبارات فمثلا اذا اراد وزير ان يهتم بحال المدرسين واعطائهم كادر لتحسين رواتبهم المتدنيه مقارنه باي دوله بالعالم جاء الوزير الذي يليه ويوقف الكادر ويضع شروط جديده تعقيديه للحصول علي مزايا الكادر اما بالنسبه للاهتمام بالبنيه التعليميه والوسائل المستخدمه فهي متاخره جدا مثلا بالخارج تجد الصف يشتمل علي طرق تعليميه سمعيه وبصريه وحسيه تساعد المدرس لتوصيل المعلومه كامله للطالب وكل السبل مهيئه للطالب والمدرس اتمني ان اراها في مصر لاننا لم نكن نري هذه الاجهزه الا في الدورات التعليميه بالوزاره فاتمني ان تنظر الدوله للطرق الحديثه لتطويرالتعليم والله المستعان